“治沙的道路任重道遠，我們還要一代一代的干下去，讓風沙變風景、黃沙變黃金……”走進蘭州大學，一堂別開生面的思政課正在精彩開講。八步沙“六老漢”三代人治沙造林先進群體的代表受邀走進思政課堂，與學生親切互動交流。

　　八步沙第二代治沙人郭萬剛走進思政課堂。 蘭州大學黨委宣傳部供圖

　　習近平總書記強調：“‘大思政課’我們要善用之，一定要跟現實結合起來。”近年來，蘭州大學認真學習貫徹習近平總書記關于“大思政課”的重要論述，落實立德樹人根本任務，樹立“大思政課”的教學理念，著力打造富有生命力、蘊含鮮活力、彰顯引領力的思政課。蘭州大學黨委書記馬小潔介紹說，學校聚焦發揮好思政課關鍵課程作用，將思政小課堂與社會大課堂充分結合，推動課堂教學、網絡教學、實踐教學有機融合，將思政課打磨成具有理論深度、價值高度、時代鮮度、生活溫度、奮斗態度的新時代“大思政課”，使黨的創新理論“入耳、入腦、入心”。

　　確保習近平新時代中國特色社會主義思想全覆蓋思政課教學。以“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課為統領，學校開齊開好思政課，探索形成“必修+選修+通修”三位一體的思政課課程群。蘭州大學黨委常務副書記吳國生向調研組介紹，自2020年春季學期起，學校全面為本科生開設“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”必修課；2021年初，馬克思主義學院組建成立習近平新時代中國特色社會主義思想概論教研室，統一規范“概論”課程管理運行，加強和落實對授課規范、授課內容的高質量要求，強化習近平新時代中國特色社會主義思想融入各門思政課的安排部署和具體舉措，向學生全面講授習近平新時代中國特色社會主義思想。開設至今，上課學生已達2萬余人次，做到全校本科生全覆蓋。

　　做好思政課大隊伍建設。學校堅持黨委書記、校長為學生講“開學第一課”，校領導與思政課教師共同備課、研討，參與思政課課程教學設計、課程內容銜接等，及時了解和解決思政課建設中的重點難點問題。連續5年實施“校領導為思政課教師做助教”活動，確定每位校領導對接1位思政課教師，當好思政課教師的助教，共上同一堂思政課。選聘專家學者擔任思政課特聘教授，推動院（系）黨政負責人、教學名師和專業課、思政工作骨干等齊上“大思政課”，努力構建全員全過程全方位育人格局。將時代楷模、先進人物等請進思政課堂，拓展習近平新時代中國特色社會主義思想教學資源，讓有信仰的人講信仰，用冒著時代熱氣的勵志故事和感人事跡，為思政課堂教學賦能。支持學生上講臺講授思政課，推動學生從“我來學”轉為“我來講”。

　　思想政治理論課“大報告”+“小課堂”。蘭州大學黨委宣傳部供圖

　　開辟思政教育新途徑。蘭州大學黨委常委、宣傳部部長安俊堂說，學校始終堅持貫徹落實“思政課的本質是講道理”，聚焦把道理講深講透講活，大力推進思政課教學質量提升工程，建設了一批廣受學生歡迎的線上和線下“金課”。吳王鎖教授的“走近核科學技術”課，將老一輩核行業人“兩彈一星”精神注入專業教育之中。還有老師將八步沙“六老漢”三代人治沙造林、蘭州大學化學“一門八院士”以及李吉均團隊“一門四院士”和三代科學人勇闖地球“三極”的事跡等身邊鮮活的案例作為課程思政素材納入專業課程。開展“別樣思政課”和思政課教師走基層實踐教學活動，組織學生到古浪縣八步沙林場、高臺縣中國工農紅軍西路軍紀念館、黃花灘生態移民區富源新村等地開展情境教學，進一步調動學生參與思政課的積極性主動性。聆聽八步沙“六老漢”三代人治沙造林先進群體事跡的馬克思主義學院2020級本科生曲若儀對此深有感觸：“與時代楷模、治沙英雄近距離接觸，傾聽他們的治沙故事，讓我更加深刻理解習近平總書記強調的‘六老漢’困難面前不低頭、敢把沙漠變綠洲的奮斗精神。”

　　實踐教學暨接力研學活動。蘭州大學黨委宣傳部供圖

　　積極開辟思政課“網絡微課堂”。啟動蘭山講堂“思政云課”，采取開放式網絡視頻直播，推進人文知識、傳統文化、科技前沿、大國重器與思政課有機融合，輻射全省大中小學。馬克思主義學院李東坡、李曉莉等青年教師以“小、精、微、快”的內容和形式打造思政教育“微課堂”，聚合理論名家、骨干教師、優秀研究生等理論宣講人員，在抖音、快手、微信視頻號制作并推出節奏明快、語言生動、形式新穎的理論微視頻，不斷提升思政課的親和力和吸引力。

　　在新時代講好“大思政課”、提升“大思政課”教學質量是發揮鑄魂育人功能的關鍵所在。馬小潔說，蘭州大學正進一步讓思政課的理論教育、精神塑造和價值引領與悠久的歷史貫通起來、與輝煌的文明聯系起來、與新時代的偉大變革結合起來、與鮮活的實踐互動起來，用馬克思主義的立場、觀點、方法分析社會現實、講透理論精髓、樹牢中國自信，講出中國特色社會主義的底氣和信心，引導學生立大志、明大德、成大才、擔大任，努力成長為堪當民族復興重任的時代新人。

　　（采寫：高天鼎 曠思思 楊世智 審核：那非丁 監制：于波）